Sosialisasi Anti-Bullying Untuk Menciptakan Lingkungan Pergaulan yang Aman dan Nyaman pada Remaja di SMP Negeri 17 OKU Desa Marga Mulya

Abstract

ABSTRAK

Masa remaja merupakan fase penting dalam perkembangan individu, di mana terjadi banyak perubahan fisik, emosional, dan sosial. Dalam masa ini, interaksi sosial menjadi sangat dominan dan berperan besar dalam membentuk karakter serta kepercayaan diri seorang remaja. Namun, tidak jarang dinamika pergaulan remaja diwarnai dengan perilaku negatif, salah satunya adalah bullying. Di SMP Negeri 17 OKU yang berlokasi di Desa Marga Mulya, diperlukan peningkatan pemahaman dan kesadaran mengenai pentingnya menciptakan lingkungan pergaulan yang aman dan nyaman bagi seluruh siswa. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini dilakukan melalui pendekatan edukatif, partisipatif, dan komunikatif yang bertujuan memberikan pemahaman menyeluruh kepada siswa mengenai bullying serta menumbuhkan kesadaran kolektif untuk menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman. Partisipasi aktif siswa dalam diskusi, simulasi, serta komitmen dalam Deklarasi Anti-Bullying menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil menggugah kesadaran kolektif untuk menciptakan budaya sekolah yang bebas dari kekerasan. Selain itu, dukungan dari pihak sekolah menjadi modal penting dalam keberlanjutan program ini ke depan. Secara keseluruhan, kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan preventif melalui sosialisasi mampu menjadi langkah awal yang efektif dalam membentuk karakter remaja yang lebih peduli, empatik, dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sosialnya.

Kata Kunci : Sosialisasi; Bullying; Remaja

ABSTRACT

Adolescence is an important phase in individual development, where many physical, emotional, and social changes occur. During this period, social interaction becomes very dominant and plays a major role in shaping the character and self-confidence of a teenager. However, it is not uncommon for the dynamics of adolescent relationships to be colored by negative behavior, one of which is bullying. At SMP Negeri 17 OKU located in Marga Mulya Village, it is necessary to increase understanding and awareness of the importance of creating a safe and comfortable social environment for all students. The method of implementing this community service activity is carried out through an educational, participatory, and communicative approach that aims to provide students with a comprehensive understanding of bullying and foster collective awareness to create a safe and comfortable environment. Active participation of students in discussions, simulations, and commitments in the Anti-Bullying Declaration shows that this activity has succeeded in raising collective awareness to create a school culture that is free from violence. In addition, support from the school is an important capital in the sustainability of this program in the future. Overall, this activity proves that a preventive approach through socialization can be an effective initial step in shaping the character of teenagers who are more caring, empathetic, and responsible for their social environment.

Keywords: Socialization; Bullying; Teenagers