Pengaruh Memakai Masker Terhadap Karakter Disiplin Anak Kelompok B di Kelompok Bermain Bintang Kecil Kabupaten Banyuasin

Rut Suprapti; Taty Fauzi; Dessi Andriani

doi:10.54895/lentera.v6i1.1496

Rut Suprapti Universitas PGRI Palembang
Taty Fauzi Universitas PGRI Palembang
Dessi Andriani Universitas PGRI Palembang

DOI: https://doi.org/10.54895/lentera.v6i1.1496

Abstract

This study aims to determine the effect of wearing a mask on the discipline character of children in group B in the Bintang Kecil Play Group. The research sample was 20 children. The research method uses the One Group Pretest-Posttest Design experimental method. Collecting data using tests and analyzed by t test. To prove the usability of the test instrument, it was carried out through normality and homogeneity tests, then tested the effectiveness of the intervention test. The results of the calculation of the average value of 54.626 means that the use of wearing masks has an influence on the formation of the discipline character of group B children in the Bintang Kecil Play Group, Banyuasin Regency.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adelia, F. (2020). Pengaruh Parenting Islami Terhadap Karakter Disiplin Anak Usia Dini Yang Bersekolah di PAUD Pembina Desa Kembang Seri.

Agustina, & L. dkk. (2021). Peran Orang Tua Dalam Menanamkan Kedisiplinan Pada Anak Usia 4-5 Tahun. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4207-4214.

Alifah, M. (2020). Upaya Meningkatkan Karakter Disiplin Peserta Didik Pada Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid 19. . Yogyakarta: Uni Press.

Ansori, & Raden, A.M. (2017). Strategi Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik. Jurnal Pustaka.

Ayyatullah. (2020). Pendidikan Kedisiplinan Siswa Madrasah Aliyah. . Pendawa: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Volume 2 Nomor 2,, 218-239.

Firmansyah, & Taufik, M. (2021). Strategi Pembentukan Karakter Disiplin Melalui Metode Pembiasaan Pada Masa Vandemi Covid di SD Plus Al- Kausar Dan SD Islam Bani Hasyim. http://etheses.uin-malang.ac.id.

Herawati. (2018). Memahami Proses Belajar Anak. . Jurnal Ar-Raniry, 27-48.

Ihsani, & Nurul, dkk. (2018). Hubungan Metode Pembiasaan Dalam Pembelajaran. Jurnal Ilmiah Potensia, 50-55.

Islam, W. (. (2019). Peningkatan Kedisiplinan Anak Usia Dini Melalui Metode Pembiasaan Token Ekonomi. Elementerls: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam,. UNDIKSA, 1-12.

Karmelia, R. d. (2019). Kar Pelaksanaan Kedisiplinan Guru PAUD Di Gugus Asoka. Jurnal Ilmiah Potensia, 2019. POTENSI.

LESTY. (2019). Meningkatkan Perilaku Disipin Anak Usia Dini Di Era New Normal. PAUD, 169-179.

Maqfiroh, D, L. E., & Reska. (2019). Pembentukan Karakter Disiplin Anak Usia Dini MelaluiIA Metode Pembiasaan di TK Aisyiah Bustanul Athfal 33 Kota MalangG. Jurnal Pendidikan Non Formal .

Munthe, S. A. (n.d.). Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Mutiara , 115-123.

Munthe, S. A. (2020). urnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Mutiara , 115-123.

Mutmaina, S. A. (2018). Edukasi dan Bimbingan pada Anak Usia Dini Tentang Pentingnya Memakai Masker untuk Mencegah Penularan Covid-19 dan Mmepelajari Al-Qurnan sebagai Pedoman. Jurnal UMJ.

Nugroho, I. H. (2020). Nugroho, I. H. (2020). Penerapan Disiplin Protokol Kesehatan Di Era Kenormalan Baru Pada Dunia PAUD. Jurnal Al hikmah Vol 08 No 1 Maret . 10-156.

Nugroho, I. H. (2020). PENERAPAN DISIPLING PROTOKOL KESEHATAN DI ERA KENORMALAN BARU. AL HIKMAH, 10-156.

Nuraeni, i. d. (2021). Pencegahan Covid 19 Melalui Sosialisasi Penggunaan Dan Pembagian Masker di Kota Tasikmalaya dan Kabupaten Tasikmalaya. . Jurnal Politap Pengabdian pada Masyaraka, 73-79. .

NURFADILLAH, A. (2020). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Sekolah Pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru (NEW NORMAL). Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat (JPKM),. JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT JPKM.

Nurlaili. (2018). Sumber Belajar dan Alat Permainan Untuk Pendidikan Anak Usia Dini . Jurnal Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education, 229-241.

Rokhmah, & Hidayati. (2016). Penanaman Nilai-Nilai Spiritual Terhadap Peserta Dididk di SDIT Harapan Bunda Purwokerto. . Jurnal IAIN Purwokerto.

Samarenna, & Desti. (2020). Dunia Pendidikan Dalam Pengajaran di Era New Normal. Jurnal: HARVESTER: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen, 135-147.

Sugihartini, E. &. (2021). Implementasi Pembelajaran Home Visit Terhadap Penenaman Nilai-Nilai Disiplin Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Golden Age. gOLDEN aGE, 323-333.

Sulistyorini, & E.A. (2021). Penerapan Disiplin Protokol Kesehatan Di Era New Normal Pandemi Covid-19 Pada Anak Usia Dini Di RA Muslimat NU 15 Malang . Dewantara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini,, 57-66.

Surat Edaran Direktur Jenderal Kesehatan Masyarakat Nomor HK 02.02/I/285/2020 Tahun 2020. (n.d.).

Surat, & S. M. (2021). Edukasi dan Bimbingan Pada Anak Usia Dini Tentang Pentingnya Memakai Masker Untuk Mencegah Penularan Covit 19 dan Mempelajari Al-Quran sebagai Pedoman. Pengabdian Masyarakat, . 1-8.

Susila, H.R., A. Qosim, and T. Rositasari. 2020. “Students’ Perception of Online Learning in Covid-19 Pandemic: A Preparation for Developing a Strategy for Learning from Home.” Universal Journal of Educational Research 8 (11B). https://doi.org/10.13189/ujer.2020.082240.

Susilowati, & E.M. (2021). Pelatihan Pembuatan Makes Kain Dalam Upaya Mencegah Penularan Covid 19 di Surakarta. . ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, , 102-108.

TATY. (2022). Taty, Fauzi, dkk. (2022). Penerapan Protokol Kesehatan dalam Upaya Meningkatkan Disiplin Anak. LECTURA.

UNDANG, U. (2003). NO 20 TAHUN 2003. jAKARTA: DEPARTEMEN.

WAHYUNI. (2019). Peningkatan Kedisiplinan Anak Usia Dini Melalui Metode Pembiasaaan Token Ekonomi. Elementerls: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam, , 1-12.

Wahyuningsih, Kadek D, & dkk. (2018). Pengaruh Penerapan Gesture Guru Terhadap Perilaku Disiplin Anak Kelompok B. . e-Journal Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, , 33-42. .

Wijoyo, & Hadion. (2020). Model Pembelajaran Menyongsong New Normal Pada Lembaga PAUD di Riau. Jurnal Sekolah PAUD FIP Unimed.

Windiyani, Ayunda, Subiyantoro, H., & Sunjoto, S. (2021). Penanaman Karakter Disiplin Siswa Selama Kebijakan Belajar Dari Rumah (BDR) Pada Masa Pandemi Coronavirus Disease (Covid-19) (Studi Kasus di SD Negeri 5 Besole). . Jurnal Pendidikan tambusai.

Yatun, Sri, & dkk. (2021). Persepsi Orang Tua dan Guru dalam Menanamkan Disiplin Anak Usia Dini pada Pembelajaran Online. Jurnal Ilmiah Potensia , 1-10 .

Zakiyah, N. N. (2021). Zakiyah, Nurjannah, Nurhikma Nurhikma, Asiyah Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun Pada Masa Pandemi COVID-19.